家庭環境が招く性の乱れ
家庭の影響によって性的に乱れていく・・・
成長してから性的に乱れていく女子っていますよね。
そういう異性と派手に遊ぶ女子は、ちやほやされたいんだろうとか、ユルいなぐらいにしか思っていませんでした。
でも、本人がそうなるのには少なからず家庭環境が関係しているようです。
依存症の一つに性依存症というものがあります。
彼女達は育ってきた家庭環境によって、なるべくしてそうなっていくのです。
そして、彼女達にはある特徴があります。
小さな頃から男子の気を惹き付けるような特徴があるのです。
ただ、それも彼女達が生きるために編み出したものです。
無意識ではありますが、そうせざるを得ない事情があります。
なぜそうなるのか？考えてみました。
私のエピソードをお話しましょう。
好きだったけど少し変わっていた女の子
私が小学校４年生のとき、マリちゃんという女の子がいました。
彼女には年齢にそぐわない色気があり、大人びていました。
私はマリちゃんのことが好きでした。
彼女が朝登校して教室に入ってきたとき、私は彼女のあまりのかわいさに雷が落ちたような衝撃を受けたのをよく覚えています。
それぐらい好きでした。
でも、彼女には少し変わったところがありました。
それは男子にわざと下着を見せるなどして、自分に注目を集めようとするのです。
私は嬉しいというよりむしろがっかりし、なぜ彼女がそんな行動をするのか理解に苦しみました。
それから、お絵かきをするときも男子でも描かないような下品な絵を描いていました。
酔っ払いが変な笑い方をしている絵だとか、まるでそれは彼女の本性をあらわしているようでした。
↓こんな感じのやつです↓
ある日、授業参観があったのですが、私はそのときのマリちゃんの服装をよく覚えています。
まるでとってつけたかのようなお嬢様っぽすぎる服を着ていた彼女は、普段のジャージやジーンズの姿とは全く違いました。
ピアノの発表会でもあんな服は着ないんじゃないだろうかという感じでした。
それは小学生の私が単にそう思っただけのことかも知れません。
でも私はそのとき、親のお人形として扱われているマリちゃんの姿が見えた気がしたのです。
普段の下品な行動を知っている分、無理やりお嬢様に仕立てられているように感じたのです。
そう思ってしまうぐらい不似合いな格好をしていました。
数年後、妙に納得してしまった事実
私は中学受験をして私立の中学校に行ったため、マリちゃんとは小学校でお別れでした。
その後、高校を卒業して、小学校以来久々に会った同級生に彼女のことを聞きました。
『ああマリね、あいつは今サセ子（誰とでもやる女）だよ。会ってみる？』
と言われました。
不思議と私はそう言われても何もショックを受けませんでした。
やっぱりと言うか、何か彼女らしいなと思ったからです。
と、同時に、小学生のときに感じていた違和感は本当だったんだと気付きました。
マリちゃんはやはりなるべくしてサセ子と呼ばれる女になったんだと思います。
不思議な魅力を持つ女の子
思えばマリちゃんは不思議な魅力を持つ女の子でした。
マリちゃんは特に優しくもなく、行動が良かったわけでもありません。
ただ、興味をすごく引き付けられる感じがするのです。
まるで生命をかけた叫びのような、『こっちを見て』という声が聞こえるようでした。
彼女が魅力的だったのには事情がある？
マリちゃんは魅力的な女の子でいないと家にいさせてもらえなかったのではないかと思います。
それはなぜかと言うと、彼女がお嬢様の格好をして窮屈そうにしていたからなのですが、こういうところに親の考えというのはよくあらわれると私は思っています。
親のエゴで子供が望んでいないことをしているのは、はたで見ているとわかるものです。
そして普段から垣間見える性的に自分を売り物にしている雰囲気。
小学生の女子が好き好んで性的な目で見られようとするのはおかしいですから、何かから影響を受けていると考えるほうが自然です。
彼女は問題ある親の家庭で生き延びるためにかわいくなって親の気を引き、自分に価値を持たせなければならなかったのではないかと私は思います。
それは無意識に行われ、行動や仕草だけではなく雰囲気や佇まいからも感じられます。
そしてその行動を外の世界でも行い、自分の心や体を代償に束の間の安心感を手に入れようとしていたのではないか思います。
そう考えると彼女の行動にも妙に納得がいきます。
無意識に共感していた私
違和感を感じながらも、マリちゃんが好きだった私。
マリちゃんは確かにかわいかったですが、本当のところ私は彼女のどこに魅力を感じていたのか、今もはっきりとはわかりません。
ただ、問題ある家庭で育ち、生きるために必死で立ち回らなければならなかった私は、彼女にある種似たものを感じ、かけがえのない存在に思えて好きになったのではないかと思っています。
教育の世界に身を置く【メンタル系教育研究者】
幼少期は明朗快活で好奇心旺盛な男の子だったが、中学受験で勉強し過ぎて、健全な人格形成の機会を逃した、典型的な燃え尽き症候群。
毒親育ちにありがちな『遊びたい』が口癖で、際限なく自由さを求める特徴がある。
現在も家族問題に起因する様々な恐怖症の影響が残っており、日々思考を重ねて改善を試みながら生きている。
家族のことや心の問題など、生きている中で悩んでいる問題に立ち向かうパワーを与えることが記事執筆の目的。
書く内容は一般論をベースとはしません。筆者である私の考えをもとに理論立てていきますので、読者さんには筆者がどういう人間であるかを推察しながら、そこに存在する普遍的な真理を掴みとっていただければと思います。
また教育関連の記事については、自身の経験から、偏差値だけで考えたり、詰め込み式で勉強をすると受験に失敗するという見方を示すことが多いです。
勉強については一番近道は、我流を捨てて素直に学ぶことです。
